O PARFOR COMO LÓCUS DE FORMAÇÃO DE LEITORES DE LITERATURA
Este artigo discute a formação de leitores em um curso de licenciatura no Tocantins. Para isso, recorre a histórias de leitura e de escolarização dos professores, em processo de formação em serviço por um programa de alcance nacional, o PARFOR. A partir de categorias da sociossemiótica relacionadas...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Maria Vieira Silva
2014-09-01
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| Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/27684 |