Escuela e democracia: la dimensión pedagógica del consejo escolar

Este texto es un recorte de un estudio que trata de la gestión democrática de la educación pública. Su objetivo es analizar la actuación del Consejo Escolar en relación a los asuntos pedagógicos colocadas en discusión y deliberadas por el colegiado de una escuela pública municipal bajo la óptica de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Solange Jarcem Fernandes, Aureotilde Monteiro, Pamela Roberta Ferreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Rondônia 2020-05-01
Series:Educa
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/4147