Avaliação da aprendizagem de trabalhadores-estudantes: buscando novos caminhos
A acentuada tendência que se desenha no panorama educacional brasileiro de democratização do acesso à escola com especial destaque para os cursos noturnos, não tem merecido a atenção e pesquisa por parte dos estudiosos. A escola noturna, segundo Spósito “tem sido tratada como resíduo pelo fato de pr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Fundação Carlos Chagas
1995-06-01
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| Series: | Estudos em Avaliação Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2315 |