A epistemologia do ensino do desenho
Este artigo aborda a epistemologia do ensino do desenho necessária à complexidade do pensamento contemporâneo e que se apresenta nos currículos de formação superior do artista e do arte-educador. A investigação enfatiza as transformações ocorridas no século XX, relacionadas à emergência do pensament...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2016-04-01
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Series: | Revista Gearte |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.seer.ufrgs.br/Poled/arti/index.php/gearte/article/view/63879 |