A tríade linguagem, cognição e emoção como elementos potencializadores da aprendizagem
Compreender os fenômenos subjetivos do processo de ensino e aprendizagem configura importante elemento de discussão da pesquisa pedagógica na atualidade. Dentre estes fenômenos, a linguagem, os processos cognitivos e a emoção representam importantes fatores didáticos para o planejamento e condução...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Alagoas
2023-11-01
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Series: | Diversitas Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2709 |