Diseño de una prueba de ejecución de estrategias para el aprendizaje de estudiantes universitarios
El objetivo del presente estudio fue diseñar y validar una prueba sobre estrategias de aprendizaje en un contexto de ejecución a partir de un modelo multidimensional de evaluación. A través de un Análisis Cognoscitivo de Tarea (ACT), se determinaron los tipos de contenidos a ser evaluados y las oper...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Sonora
2014-06-01
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Series: | Psicumex |
Subjects: | |
Online Access: | https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/240 |