Revisão integrativa: intersectando concepções de educação ambiental com referencial teórico marxiano
O objetivo deste artigo é analisar à luz da revisão sistemática o conceito de educação ambiental intersectando concepções de educação ambiental com o referencial teórico marxiano. Para tanto, realizou-se a análise bibliométrica a partir de uma busca sistemática na base de dados Scopus. Como resultad...
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artykuł |
| Język: | Spanish |
| Wydane: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-06-01
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| Seria: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/36961 |