Convergencias y divergencias en la educación superior intercultural en México

El propósito de este trabajo es explorar el ethos de la interculturalidad en las Universidades Interculturales (UI) en México. Sobre la base de documentos y entrevistas realizadas en cinco universidades entre 2006 y 2009, se observa que la institucionalización de la educación intercultural al interi...

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Bibliographic Details
Main Author: David Lehmann
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2015-01-01
Series:Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42132948005