Desafios da formação de professores

Entendendo que a formação do professor deve ser analisada também de uma perspectiva psicossocial, procura-se, neste texto, analisar como a construção da profissionalidade se articula em um cenário de presentismo – foco exagerado no presente – que se observa na sociedade atual. Como professores em fo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Clarilza Prado de Sousa
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2017-08-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Subjects:
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/8435