Desafios da formação de professores
Entendendo que a formação do professor deve ser analisada também de uma perspectiva psicossocial, procura-se, neste texto, analisar como a construção da profissionalidade se articula em um cenário de presentismo – foco exagerado no presente – que se observa na sociedade atual. Como professores em fo...
Main Author: | Clarilza Prado de Sousa |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2017-08-01
|
Series: | Revista Diálogo Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/8435 |
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