DE LA FORMACIÓN HUMANISTA A LA FORMACIÓN INTEGRAL: REFLEXIONES SOBRE EL DESPLAZAMIENTO DEL SENTIDO Y FINES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
En el actual panorama de la educación el concepto de formación humanista o clásica ha perdido vigencia en favor de la denominada “formación integral” y del énfasis en garantizar la calidad de los procesos institucionales de educación. En primer lugar, este artículo describe los rasgos esenciales de...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidad del Valle
2011-11-01
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| Series: | Praxis Filosófica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://praxisfilosofica.univalle.edu.co/index.php/praxis/article/view/3420 |