ESTÁGIO E PRÁTICAS DE ENSINO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA NO ESTADO DE SÃO PAULO

O artigo apresenta e discute dados empíricos sobre o estágio nos cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo, com o intuito de identificar nas matrizes curriculares a existência de espaços efetivos de orientação e supervisão de estágio e das práticas de ensino. O estudo se insere, na abordagem quanti...

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Bibliographic Details
Main Author: Vanda Moreira Machado Lima
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2015-06-01
Series:Colloquium Humanarum
Subjects:
Online Access:http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1224