ESTÁGIO E PRÁTICAS DE ENSINO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA NO ESTADO DE SÃO PAULO
O artigo apresenta e discute dados empíricos sobre o estágio nos cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo, com o intuito de identificar nas matrizes curriculares a existência de espaços efetivos de orientação e supervisão de estágio e das práticas de ensino. O estudo se insere, na abordagem quanti...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2015-06-01
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Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1224 |