Deserción y primera-generación en educación superior en Chile. Creencias docentes sobre capital cultural, trayectoria y desajuste al arbitrario cultural

Deserción y primera-generación en educación superior en Chile. Creencias docentes sobre capital cultural, trayectoria y desajuste al arbitrario cultural

Objetivo. Develar el sistema de creencias prevalente en docentes universitarios respecto de los elementos configurativos de la deserción académica en estudiantes de primera-generación (PG). Metodología. Se utiliza estudio de caso único con base en entrevistas y el análisis acción-situa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carmen Gloria Jarpa Arriagada, Héctor Cárcamo Vásquez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Caldas 2022-07-01
Series:Eleuthera
Subjects:
primera generación
creencias docentes
capital cultura
arbitrario cultural
Online Access:https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/7492/6571

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