Vpliv povezovanja predmetnega pouka z nemščino na dvigovanje bralne motivacije

Prispevek se ukvarja z novimi pogledi in zahtevami, ki so postavljeni tako pred učence kot tudi pred učitelje. Poskušali smo zaobjeti teoretična izhodišča, ki predstavljajo temelj za povezovanje predmetnega pouka z nemščino. Predstavljene so različne oblike tujejezikovnega predmetnega poučevanja, k...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jolanda Lazar
Format: Article
Language:deu
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2012-12-01
Series:Vestnik za Tuje Jezike
Subjects:
Online Access:https://journals.uni-lj.si/Vestnik/article/view/2234