PENINGKATAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA MELALUI TASK BASED LEARNING PADA LARUTAN BUFFER
Task based learning (TBL) adalah suatu pembelajaran yang menuntut siswa berperan aktif dalam kegiatan pembelajaran sehingga diharapkan dapat meningkatkan keterampilan berpikir dalam memahami konsep-konsep yang dipelajari. Keterampilan generik sains memiliki indikator, di antaranya: pengamatan langsu...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2017-01-01
|
Series: | JTK (Jurnal Tadris Kimiya) |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1161 |