A ESCOLA HIGIÊNICA A PARTIR DE FOUCAULT: REFLEXÕES PARA UM BRASIL DESAFIADOR

O objetivo nesse texto é refletir sobre a produção de anormalidades de um ponto de vista histórico-hermenêutico. Partindo do marco teórico proposto por Michel Foucault, veremos como o binômio normalidade-anormalidade, seja de modo disciplinar ou biopolítico, serve à produção de indivíduos mediante...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: João BARROS
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2022-04-01
Series:Revista de Educação Pública
Subjects:
Online Access:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/12056