El profesorado de educación básica y su contribución a la enseñanza de las artes visuales en la escuela.
La construcción de experiencias formativas que repercuten en la asignatura de las artes visuales amplía en el alumnado su comprensión de la realidad, enriquece sus facultades creativas, imaginativas y simbólicas, lo que demanda un mejoramiento e integración de enfoques, métodos y prácticas innovador...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2016-09-01
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Series: | Arte, Individuo y Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/49174 |