Inclusión y adaptación en la Educación Física: estrategias para la participación de estudiantes con discapacidades
La unión de la teoría y la práctica es crucial para una enseñanza equitativa, además se requiere de estrategias flexibles y efectivas para asegurar la inclusión. El objetivo de este artículo fue proponer estrategias para la participación de estudiantes con discapacidad en las clases de Educación Fís...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"
2024-02-01
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| Series: | Podium |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1603 |