Impacto de aspectos emocionales del COVID-19 en el desempeño académico de estudiantes de ingreso en el 2020 a primer año en las carreras de ingeniería en las áreas de electricidad y electrónica de la Universidad de Antofagasta
El artículo busca evidenciar los efectos sociales y emocionales del Covid-19 en el desempeño académico de los alumnos de las carreras de Ingeniería Eléctrica en las áreas de electricidad y electrónica. La metodología utilizada para el análisis es de tipo descriptiva, observacional y analítica prosp...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Antofagasta, Vicerrectoría Académica
2021-07-01
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Series: | Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
Subjects: | |
Online Access: | https://173.247.249.169/index.php/REIDU/article/view/84 |