Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern
Der Beitrag betrachtet die digitale häusliche Lernumwelt von Kindern unter besonderer Berücksichtigung der Differenzkategorien Herkunft und Sprache und erarbeitet Zusammenhänge zwischen dem Migrationshintergrund, der Familiensprache, einer internetbezogenen Eltern-Kind-Interaktion sowie einer unter...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
MedienPädagogik
2023-09-01
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Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/1740 |