Pengaruh Model Discovery Learning dan Efikasi Diri pada Keterampilan Literasi Sains Siswa

Pengaruh Model Discovery Learning dan Efikasi Diri pada Keterampilan Literasi Sains Siswa

Menurut temuan PISA 2018, literasi sains di kalangan pelajar Indonesia masih rendah, berada di urutan ke-70. Dengan menelaah self-efficacy siswa, penelitian ini berusaha memastikan dampak pendekatan pembelajaran penemuan terhadap keterampilan literasi sains. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eka Rahmadani Siregar, Rayandra Asyhar, Zurweni Zurweni
Format: Article
Language:English
Published: Mata Pena Madani 2023-04-01
Series:Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi dan Kesehatan
Subjects:
discovery learning
efikasi diri
keterampiran literasi.
Online Access:http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/196

Internet

http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/196

Similar Items