Glottodydaktyczna świadomość lingwistyczna nauczycieli szkół publicznych uczących osoby z doświadczeniem migracji
Celem niniejszego tekstu jest pokazanie wyników badań poziomu glottodydaktycznej świadomości lingwistycznej nauczycieli, którzy prowadzą zajęcia w polskich szkołach publicznych (podstawowych i ponadpodstawowych) z języka polskiego jako obcego/drugiego z osobami z doświadczeniem migracji, głównie z u...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lodz University Press
2023-12-01
|
Series: | Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/18357 |