Brechas y desafíos organizacionales en la implementación temprana de la Nueva Educación Pública en Chile
La ley de Nueva Educación Pública (NEP) ha determinado una reforma profunda del sistema escolar público en Chile, transfiriendo las escuelas administradas por municipios a servicios estatales dependientes del Ministerio de Educación. Esto implica un proceso de recentralización e incremento de la esc...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2022-04-01
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| Series: | Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/29199 |