Desafios da inovação curricular
O acentuado envelhecimento docente em Portugal tem sido reconhecido como um dos obstáculos à mudança do paradigma educacional com que muitos sistemas educativos europeus estão comprometidos. As crescentes diferenças geracionais entre professores e alunos, as constantes pressões para a utilização ed...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Minho
2022-06-01
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Series: | Revista Portuguesa de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/23263 |