Ensino presencial versus ensino a distância: perceção dos estudantes de uma escola de saúde
Introdução – Perante a situação pandémica da COVID-19, com início em 2020, as instituições de ensino superior necessitaram de se adaptar, transitando do ensino presencial para ensino de emergência a distância e, por isso, em formato online. Objetivos – Analisar a perceção dos estudantes de uma esco...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa
2023-06-01
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| Series: | Saúde & Tecnologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.ipl.pt/stecnologia/article/view/584 |