Ensino presencial versus ensino a distância: perceção dos estudantes de uma escola de saúde

Ensino presencial versus ensino a distância: perceção dos estudantes de uma escola de saúde

Introdução – Perante a situação pandémica da COVID-19, com início em 2020, as instituições de ensino superior necessitaram de se adaptar, transitando do ensino presencial para ensino de emergência a distância e, por isso, em formato online. Objetivos – Analisar a perceção dos estudantes de uma esco...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ilda Maria Poças, Ana Monteiro Grilo, Carina Silva, Ana Beatriz Homem, Carina Gomes, Carolina Rodrigues, Inês Francisco, Inês Silva, Mariana Dragão, Patrícia Nogueira
Format: Article
Language:English
Published: Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa 2023-06-01
Series:Saúde & Tecnologia
Subjects:
COVID-19
Ensino de emergência a distância
Ensino superior
Perceção dos estudantes
Online Access:https://journals.ipl.pt/stecnologia/article/view/584

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