EDUCACIÓN PARA CIUDADANOS DEL MUNDO CON IDENTIDAD AFRODESCENDIENTE: CASO INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIA SANTOS, CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA
Colombia, nación pluriétnica y multicultural, adopta la Etnoeducación como desafío y apuesta a la autonomía, equidad y pertinencia. La educación intercultural constituye un enfoque fundamental para la construcción de paz y convivencia ciudadana. Desde esta reflexión, el grupo de investigación RUECA...
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2012-01-01
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| سلاسل: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86925890003 |