EFEKTIVITAS MODEL SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COACHING MOTIRTAR

EFEKTIVITAS MODEL SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS COACHING MOTIRTAR

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis keefektifan model supervisi akademik berbasis coaching MOTIRTAR. Pelaksanaan supervisi akademik di sekolah dasar Kecamatan Nalumsari belum berjalan dengan maksimal. Terdapat permasalahan diantaranya rendahnya kinerja guru dalam mengelola pembelajaran di kelas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Erik Wahyudi, Sri Utaminingsih, Erik Aditia Ismaya
Format: Article
Language:English
Published: Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau 2022-10-01
Series:Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Subjects:
model supervisi akademik
coaching motirtar
Online Access:https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/9189

Internet

https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/9189

Similar Items