Estrategias y modalidades de argumentación oral en las asambleas de Educación Infantil. Un estudio multicaso

Este artículo analiza la importancia de la argumentación como estrategia eficaz para la manifestación de los intereses infantiles. Se enmarca en una línea de investigación más amplia de construcción compartida del conocimiento en la metodología de los Proyectos de Trabajo (en adelante, PT) en Educac...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosario Mérida Serrano, Elena González Alfaya, María Ángeles Olivares García
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2016-05-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49439