#DíaInternacionaldelPuebloGitano: una mirada a la realidad educativa de la etnia gitana a través de Twitter
El presente estudio trata de identificar la actividad y demandas educativas asociadas con la etnia gitana dentro de España a través de la red social Twitter, con el fin de determinar cuáles son los diversos dictámenes sobre esta cuestión. Para ello, hemos empleado una metodología híbrida basada por...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Málaga
2018-11-01
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| Series: | Innoeduca |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/4979 |