A APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO DA LEITURA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS MOÇAMBICANOS FUTUROS PROFESSORES DE PORTUGUÊS

A metacognição, o pensar sobre o próprio pensar, consiste em monitorar, auxiliar e avaliar o sucesso do processo de aprendizagem do aluno (FLAVELL, 1979) e, para o efeito, socorre-se das estratégias de aprendizagem que podem ser cognitivas e metacognitivas (OXFORD, 1990). Quando as estratégias de ap...

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Bibliographic Details
Main Author: Nelson Maurício Ernesto
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2020-12-01
Series:Revista X
Subjects:
Online Access:https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/73802