Ações de formação docente institucionais: quais as contribuições para a constituição do docente-bacharel?
Este estudo tem por objetivo avaliar as contribuições de ações de formação docente institucionais para a constituição do docente-bacharel. Desenvolveu-se uma investigação qualitativa e descritiva e estudo de casos múltiplos. Utilizaram-se as técnicas análise documental, observação participante e que...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2019-04-01
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Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362019000200317&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |