Configuración de la práctica de enseñanza a través de TIC
Esta investigación tiene como objetivo reportar la estrategia de diseño para la construcción de un artefacto educativo y los valores obtenidos en la evaluación de desempeño del profesor en la práctica de enseñanza “gobernanza del agua” a través de TIC. Dicha estrategia de diseño se estructuró desde...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
IberAm
2018-12-01
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| Series: | Horizontes Pedagógicos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/1341 |