Zkvalitňování souvislé pedagogické praxe vysokoškolských studentů
Příspěvek pojednává o budování systému souvislé pedagogické praxe na univerzitě. Zdůrazňuje význam spojení teorie a praxe pro efektivní utváření a upevňování dovedností a návyků nezbytných pro učitele.
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2005-08-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/1036 |