Evaluación por competencias: una alternativa para valorar el desempeño docente universitario

Evaluación por competencias: una alternativa para valorar el desempeño docente universitario

Show other versions (1)

El texto muestra los resultados del análisis del impacto de los procesos de evaluación del desempeño pedagógico de los docentes de la Universidad de Nariño. Investigación realizada con una muestra de 580 informantes: directivos, docentes y estudiantes de las sede Pasto y subsedes de Ipiales, Tumaco...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Martha Alicia López Lasso, steban Job Solarte Benavides
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Nariño 2013-01-01
Series:Tendencias
Subjects:
evaluación
evaluación de impacto
desempeño pedagógico
docente universitario
competencias pedagógicas
Online Access:http://revistas.udenar.edu.co/index.php/rtend/article/view/985/1227

Similar Items

Similar Items