Competência digital de docentes da educação superior na adequação ao ensino remoto

Introdução: A adoção do ensino remoto para a continuidade das aulas presenciais durante a pandemia de COVID-19 exigiu, de forma urgente, o desenvolvimento de competências digitais da comunidade acadêmica. Objetivo: analisar a competência digital de docentes da educação superior brasileira durante o...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Principais autores: Regiane Piontkewicz, Maria do Carmo Duarte Freitas, Ricardo Mendes Junior
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado em: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2023-01-01
coleção:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Assuntos:
Acesso em linha:https://40.70.244.233/index.php/docencia/article/view/1589