Atención a educandos con dificultades en el aprendizaje. Programa para profesores de inglés en formación
La atención a educandos con dificultades en el aprendizaje que estudian inglés, exige de un profesor de lengua extranjera entendido en recursos y apoyos necesarios. El objetivo del estudio fue evaluar el efecto de la aplicación de un programa de asignatura en el currículo propio de la carrera Licenc...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"
2024-04-01
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Series: | Revista MENDIVE |
Subjects: | |
Online Access: | https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3824 |