Niveles de comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Colombia
La comprensión lectora es un proceso interactivo en el que intervienen diferentes factores y se construye una representación propia, organizada y coherente sobre el contenido de un texto. En ella se destacan tres niveles específicos que deben ser desarrollados para alcanzar la comprensión total de...
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | English |
| Pubblicazione: |
Universidad de Antioquia
2022-05-01
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| Serie: | Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/347593 |