Strategi Argumentasi dalam Pembelajaran Sejarah

Abstrak: Kegiatan argumentasi dapat dimanfaatkan untuk menganalisis teks sejarah. Kegiatan argumentasi pada prinsipnya menuntut siswa untuk mencari bukti-bukti yang tepat untuk mendukung klaim. Siswa memilah, memilih dan mengklasifikasi atau dengan kata lain siswa melakukan analisis. Permasalahan ya...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Susanto Yunus Alfian
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2017-10-01
Series:Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/sejarah-dan-budaya/article/view/1516