Strategi Argumentasi dalam Pembelajaran Sejarah
Abstrak: Kegiatan argumentasi dapat dimanfaatkan untuk menganalisis teks sejarah. Kegiatan argumentasi pada prinsipnya menuntut siswa untuk mencari bukti-bukti yang tepat untuk mendukung klaim. Siswa memilah, memilih dan mengklasifikasi atau dengan kata lain siswa melakukan analisis. Permasalahan ya...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2017-10-01
|
Series: | Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya |
Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/sejarah-dan-budaya/article/view/1516 |