KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan mengetahui keefektifan model problem based learning untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Teknik sampling menggunakan cluster random sampling. Desain penelitian menggunakan pretest-po...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Prahasti Cynthia Hardiyanti, Sri Wardani, Sri Nurhayati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2017-05-01
Series:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Subjects:
keterampilan proses sains, problem based learning
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/9714

Internet

https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/9714

Similar Items