Patrimonio, identidad y educación: una reflexión teórica desde la historia
La identidad es un concepto que es posible relacionarlo con el patrimonio. Es el llamado “patrimonio identitario”. En el artículo se analiza y reflexiona, a través de diversos ejemplos, sobre la capacidad educadora del patrimonio identitario y también de su perversión, de su potencial destructor....
Main Authors: | Joan Santacana Mestre, Tània Martínez Gil |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2013-06-01
|
Series: | Educatio Siglo XXI |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/175331 |
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