Desafíos de la pedagogía decolonial: experiencias en una Comunidad de Aprendizaje
En este artículo analizamos las experiencias en materia de diversidad cultural e inclusividad educativa en una escuela constituida como Comunidad de Aprendizaje, ubicada en un entorno sociocultural diverso. La metodología sigue un enfoque de Estudio de Caso, dentro de la perspectiva fenomenológico-...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2022-04-01
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Series: | Revista de Estudios Socioeducativos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/8643 |