TEORIJA UMA KOD DECE – PRELIMINARNO ISTRAŽIVANJE O ULOZI PAMĆENJA I JEZIČKIH SPOSOBNOSTI KAO RAZVOJNIH POKAZATELJA

Predškolski uzrast predstavlja period suštinskih promena u sposobnostima dece da eksplicitno rasuđuju o mentalnim stanjima drugih. Cilj istraživanja je bio da se utvrdi odnos između teorije uma, radne memorije i jezičkih sposobnosti kod dece tipičnog razvoja, uzrasta od četiri do osam godina. Za pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nevena Ječmenica, Bojana Drljan, Nataša Buha
Format: Article
Language:English
Published: Preschool Teacher Training College "Mihailo Palov" 2023-06-01
Series:Istraživanja u Pedagogiji
Subjects:
Online Access:http://research.rs/wp-content/uploads/2023/06/2217-7337_v13_n01_p098.pdf