Elaboração, Aplicação e Avaliação de uma HQ Sobre Conteúdo de História dos Modelos Atômicos para o Ensino de Química

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This article reports the use of comics as an alternative methodology in the teaching learning process of atomic theory in the first level´s classrooms of high school. The proposed methodology was efficient in several aspects such as the breaking of routine and more approach in a relation student-te...

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Bibliographic Details
Main Authors: Flávio Flores Aquino, Antonio Rogério Fiorucci, Edemar Benedetti Filho, Luzia Pires dos Santos Benedetti
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul 2015-03-01
Series:Orbital: The Electronic Journal of Chemistry
Subjects:
comics
teaching of chemistry
playing activity
atomic theory
Online Access:https://periodicos.ufms.br/index.php/orbital/article/view/17901

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