O ser mais freiriano e suas perspectivas ontológicas: implicações no ser docente

O artigo visa apresentar as implicações do ser mais freiriano e suas perspectivas ontológicas no ser docente. Com base em uma pesquisa bibliográfica em obras de Paulo Freire e em publicações de especialistas afins à temática, constatamos que a perspectiva ontológica freiriana do ser mais tem implica...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Gilvan Charles Cerqueira de Araújo, Carlos Ângelo de Meneses Sousa
Format: Artikel
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Universidade Federal do Maranhão 2024-03-01
Schriftenreihe:Revista Educação e Emancipação
Schlagworte:
Online Zugang:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/21474