O ensino (do) mapa e o ensino (pelo) mapa
O ensino de Geografia tem na Cartografia uma de suas principais linguagens, seja sob a ótica conteudista ou metodológica. Em outras palavras, a Cartografia se apresenta como “ciência ou arte”, capaz de alicerçar o processo de ensino-aprendizagem da Geografia Escolar. Assim, não há como se falar em e...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal Catarinense
2021-06-01
|
| Series: | Metodologias e Aprendizado |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/metapre/article/view/2231 |