Transnarodowość w edukacji historycznej a kształtowanie tożsamości obywateli. O równowadze między wiedzą a kompetencjami
Celem artykułu jest refleksja nad skutecznością szkolnej edukacji historycznej – zarówno z perspektywy współczesnej dydaktyki, jak i celów państw narodowych. Wychodząc z założenia, że edukacja historyczna jest i pozostanie domeną państw narodowych, w artykule dokonano porównania polskiego i niemieck...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Wrocław
2023-12-01
|
| Series: | Edukacja, Kultura, Społeczeństwo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eks.uwr.edu.pl/wp-content/uploads/sites/198/2024/01/01_03_D_Pick_Transnarodowosc_w_edukacji_historycznej.pdf |