O processo de escolha dos livros didáticos por professores de Arte : Mediações (in)imagináveis
Esta pesquisa, em andamento, tem como objetivo compreender as dinâmicas relativas ao processo de escolha e uso dos livros didáticos de Arte na escola pública. A primeira etapa do estudo, caracterizado como uma pesquisa qualitativa, é um trabalho coletivo e colaborativo na elaboração de um questioná...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2020-12-01
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| Series: | Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/63144 |