Développement des compétences en littératie universitaire : des résultats de recherche à la mise en place d’un cours de baccalauréat

Développement des compétences en littératie universitaire : des résultats de recherche à la mise en place d’un cours de baccalauréat

Certains étudiants universitaires inscrits en formation initiale à l’enseignement éprouvent des difficultés en écriture ou en communication orale. Afin d’y remédier, une connaissance des productions écrites ou orales (ou genres textuels) réalisées par ces étudiants, ainsi que des difficult...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Geneviève Messier, Myriam Villeneuve-Lapointe, Amélie Guay, Lizanne Lafontaine
Format: Article
Language:English
Published: Language and Literacy Researchers of Canada 2016-09-01
Series:Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal
Subjects:
formation initiale à l’enseignement - genres textuels – difficultés en lecture
écriture et oral - littératie universitaire - recherche descriptive
Online Access:https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/28356

Internet

https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/28356

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