Pengukuran kepuasan layanan pendidikan menggunakan pendekatan HEISQUAL dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan tinggi

Pengukuran pelayanan di Perguruan Tinggi memerlukan indikator khusus, sedangkan indikator yang ada belum menggambarkan kualitas pelayanan secara spesifik di Perguruan Tinggi. Maka dari itu telah dikembangkan HEISQUAL yang dirancang khusus untuk mengukur SQ dalam lembaga pendidikan tinggi. Instrumen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abd. Rohim Asnawi, Achmad Supriyanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2022-09-01
Series:Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan
Subjects:
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/48568